Школьный информационно - библиотечный центр

Школьный информационно - библиотечный центр (далее – ШИБЦ) МОУ Лицея № 10 Кировского района г. Волгограда образован на базе библиотеки Лицея с октября 2017 года. Работает по реализации мероприятия 2.4 «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепции модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений».

ШИБЦ является структурным подразделением лицея, которое выступает в качестве ядра информационно-образовательного пространства образовательного учреждения, аккумулируя разнообразные информационные ресурсы для удовлетворения образовательных и иных потребностей участников образовательного процесса; обеспечения права всех участников образовательных отношений на бесплатное пользование библиотечно-информационными, в том числе, электронными ресурсами.

Основными задачами ШИБЦ являются:

• обеспечение участников образовательного процесса — учащихся, педагогических работников, родителей (иных законных представителей) обучающихся - доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов лицея на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет), цифровом (CD, DVD-диски), коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;
• воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации учащегося, развитии его творческого потенциала;
• формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;
• совершенствование предоставляемых ШИБЦ услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов; формирование комфортной среды ШИБЦ на основе выделения пространственно-обособленных зон различных типов (зона для получения информационных ресурсов во временное пользование; зона для самостоятельной работы с информационными ресурсами на различных типах носителей; зона проектно-исследовательской деятельности и коллективной работы с гибкой организацией пространства; презентационная зона для организации выставок и экспозиций; зона для досуга и проведения мероприятий).

Формирование библиотечного фонда идет в соответствии с образовательными программами лицея. БИЦ комплектует универсальный по отраслевому составу фонд учебной, художественной, справочной, методической, научно-педагогической литературы, периодических изданий.

Фонд всего – 23.439, фонд учебников – 14.547, фонд литературы –8.892. Количество читателей – 1090. Одна из важнейших задач по 100% охвату чтением обучающихся выполнена, посещаемость - 12, обращаемость - 1, 9, читаемость - 17, 1.

Читальный зал и абонемент укомплектованы книжным фондом по всем отраслям знаний. Приобрели полную версию энциклопедии для детей «Аванта +» в 40 т., «Все обо всем» в 12 т., «Я познаю мир» в 16 т., «Сто великих…» в 15 т., «Иллюстрированную энциклопедию животных», энциклопедию «Наука», «Большие энциклопедические словари» для школьников и поступающих в ВУЗы по различным отраслям знаний, «Занимательные книги знаний», «Почемучки», «Сорок веков мировой литературы» в 4-х т., «Энциклопедию литературных героев», «Энциклопедию живописи» в 6 т., «Жизнь животных» в 6 т., «Детскую военную энциклопедию», «Иллюстрированную историю мира» в 4 т. Серии книг «Школьная библиотека», «Любимые герои», «Черный котенок», «Смешной детектив», «Мои любимые книжки» и многие другие издания.

 Книжный фонд и медиатека, которая насчитывает более 200 экз., делают возможным оказание индивидуальной помощи каждому читателю в процессе выбора нужной информации, быть надежным помощником педагогам лицея по всем направлениям учебно-воспитательной работы, осуществления дифференцированного обслуживания читательских групп, обеспечения информацией научно-педагогические инновации в лицее.

Фонды отражены в справочно-библиографическом аппарате: алфавитном и систематическом каталогах, «Картотеке новинок», «Картотеке внеклассных мероприятий», «Картотеке новинок публикаций произведений художественной литературы», «Картотеке методической литературы», «Литературный Волгоград», «Медиатека», «Будущим хозяевам планеты», «Картотеке профессиональных проектов». СБА активно используется читателями для самостоятельного поиска информации и библиотекарями для организации справочно-библиографического обслуживания в режиме запрос-ответ.

Одна из важнейших задач ШИБЦ – научить читателей быть самостоятельными в поиске информации. Занятия по библиотечно-библиографической грамотности воспитывают в лицеистах любовь к книге, библиотеке, умение вести поиск по каталогам и картотекам, пользоваться энциклопедической и справочной литературой, аннотировать и реферировать нужный источник информации, составлять списки литературы. Очень удачными и интересными оказались библиотечные уроки «Периодика для младших школьников», «О книге и библиотеке», «Справочная литература» и др. В 10 – 11 классах повторяем библиотечные уроки о правилах библиографического описания. Эти занятия проводим и с педагогами.

 Независимость в поиске информации дает учащимся ощущение раскованности, внутреннего комфорта, и, как следствие, они чаще посещают центр не только по необходимости, но и для удовольствия общения с книгой, с другими читателями, что в свою очередь развивает коммуникативные свойства ребят, так необходимые в повседневном общении и в будущей профессиональной карьере. Занятия по информационной культуре дают возможность лицеистам хорошо ориентироваться в поиске необходимой литературы в библиотеках города и учебных заведений, где они будут продолжать образование.

 Работа ШИБЦ направлена также на воспитание гармонически развитой личности лицеиста, развитие потребности в общении с прекрасным, способности к художественному мышлению, формирование потребности в разумном досуге, повышение общего уровня развития (культуры речи, начитанности, коммуникативных свойств), создание мира ценностных ориентаций.

 Как пробудить любовь к чтению и потребность в познании у современных детей? Как поддерживать этот интерес на протяжении всех лет их учебы? Над решением этих вопросов мы работаем постоянно. Широкий простор для приобщения к сокровищам накопленного человечеством опыта культуры и науки открывают массовые формы библиотечной работы с читателями. Массовая работа направлена, прежде всего, на привлечение читателей. Благодаря большому, удобному читальному залу с легко трансформируемой современной мебелью есть возможность проводить все мероприятия в помещении ШИБЦ.

 Большое внимание уделяется эстетическому оформлению, созданию комфортных условий для лицеистов и педагогов. Для раскрытия библиотечного фонда у нас есть возможность регулярно организовывать широкие тематические просмотры новой художественной, познавательной и справочной литературы «Вместе с книгой мы растем», «С чего начинаются знания», «Найди в этих книгах достойного друга», а также тематические выставки «Я живу в России», «История предков всегда любопытна для того, кто достоин иметь Отчизну» и др. Возле них проводятся групповые и индивидуальные рекомендательные беседы.

 Обзоры литературы всегда были и будут самыми востребованными среди читателей, мы их стараемся сделать необычными. Очень удачными и интересными оказались: обзор - игра «За сказочной премудростью», «Я познаю мир»; обзоры - путешествия «За Робинзоном Крузо»; циклы информационно - рекомендательных обзоров «Краски природы», «Будьте здоровы!» и другие. Они привлекают ребят в библиотеку, помогают им в освоении программы и расширению кругозора. Инновационные формы работы особенно привлекают ребят: выставка-откровение «Самые забытые…», бинарный урок «Архитектурное наследие Руси», урок-практикум «Зримая энциклопедия века», «Бытовой жанр в живописи 19 века», литературное знакомство «Эдуард Успенский», «Астрид Линдгрен», «Добрый волшебник из сказки», творческие конкурсы для эрудитов «О книге и библиотеке» и др.

 Занимательные викторины - путешествия «Земля – наш общий дом», литературные игры «Самый умный», «Космический дали», «Угадай-ка», интеллектуальные турниры «Своя игра», уроки экологической культуры «Про зеленые леса и лесные чудеса», беседы «Вредным привычкам скажи-нет!» всегда интересны лицеистам. После проведения мероприятий резко повышается книговыдача.

 Очень важной является работа по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Большая часть массовой работы направлена, прежде всего, на достойную встречу годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Работа проводится в 3 этапа. К 19 ноября (началу контрнаступления советских войск под Сталинградом), ко 2 февраля (Победа под Сталинградом), к 9 мая (Дню Победы). Это уроки мужества, уроки памяти «Все пылало над Волгой-рекой», «Победа, хранимая в сердце». Оставили огромный след в душах ветеранов и наших ребят мероприятие «Неизвестные страницы в летописи Сталинградской битвы».

 Культурному и духовно-нравственному воспитанию обучающихся в лицее придается огромное значение. Формы работы самые разные: урок-портрет, диалог искусств, путешествие, экскурсия и др. Очень удачными были занятия: «Архитектура Владимиро-Суздальского княжества 12 век», «Иконопись Новгорода и его земель 13-15 века», «От иконы до авангарда», «Современные течения в зарубежном изобразительном искусстве», «Сюжеты и образы Древней Руси» и многие другие. Ребята считают очень познавательными заочные экспедиции: «По Московскому Кремлю», «Золотое кольцо России». Они высказывают свои пожелания по маршруту путешествия, вместе готовят материал, проводят экскурсии в рамках экспедиции. Вернисажи: «Русский музей», «Эрмитаж», «Третьяковская галерея» проводятся с использованием огромного количества книг, альбомов, репродукций, видеофильмов, материалов на электронных носителях. Так мы выполняем главную свою задачу – ребенок берет в руки книгу, открывает ее и остается с книгой на всю жизнь. У нас богатейший фонд литературы по искусству среди школьных библиотек города. Собирался он годами, много подарочных изданий.

 Решая задачи расширения представлений школьников о профессиональных сферах труда, актуализации процесса профессионального и личностного самоопределения, развития способности действовать в ситуации выбора, строить перспективные планы на будущее, составлять алгоритм достижения цели мы, совместно с преподавателями технологии лицея, используем проектную деятельность. Особенность системы выполнения проектов – совместная творческая работа учителя, ученика и библиотекаря.

 В задачи БИЦ входит и оказание помощи преподавательскому составу в обучении и воспитании учеников, расширении возможностей учителя в выборе и реализации средств и методов обучения. Эту задачу мы активно выполняем, занимаемся методической работой: разработкой мероприятий для классных руководителей, подготовкой различной информации к семинарам, классным часам, линейкам, конкурсам, научным работам, составляем картотеки, списки литературы. Оказываем большую методическую помощь в развитии учебно-исследовательской деятельности обучающихся лицея, принимающих участие в районных, городских, областных и всероссийских исследовательских и интеллектуальных конкурсах «Я и Земля», «Молодёжь в защиту природы», Всероссийском конкурсе им. В. И. Вернадского, «Лучший биолог города», «Шаг в будущее», «Здоровье воды – здоровье человека», «Полиглот», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое руно».

 ШИБЦ проводит районные и городские семинары и методические объединения для библиотекарей, их с удовольствием посещают педагоги и родители. Это: заочные путешествия «Блистательный Петербург», «По московскому Кремлю», путешествия во времени «От Феофана Грека до Андрея Рублева: традиции русской иконописи», вернисаж «Эволюция русской живописи с древнейших времен до 21 века».

 С 14.11.2017 г. читатели ШИБЦ пользуются электронной библиотекой «Лит Рес: Школа». Созданы группы читателей. Из них учащиеся, педагоги и родители Лицея №10. Создана система обслуживания школ района. Созданы группы читателей учащихся и педагогов школ №56, №57, №59, №100, №110, №112, педагоги-библиотекари и библиотекари района. Это в основном программная литература, литература по внеклассному чтению, современная детская русская и зарубежная литература. Выдача книг ведется по разным сценариям – по запросу, по самообслуживанию, принудительно. Информация о возможности регистрации и получения электронных книг доведена до всех учащихся, педагогов, родителей Лицея №10, библиотекарей района. Информация о книжном приложении для учащихся «ЛитРес: Школа» размещена на сайте МОУ Лицея №10. Возможна онлайн-регистрация с помощью QR кода. ШИБЦ подключен к электронной библиотеке НЭБ.

Положение о школьном информационно-библиотечном центе МОУ Лицей № 10

Часы работы: Понедельник -  Вторник 9.00 - 16.30

                          Среда - Пятница 9.00 - 16.00

Поддубнова Ольга Николаевна, педагог-библиотекарь информационно-библиотечного центра лицея, представляет: 

Виртуальная выставка литературы о природе Земли и природе России

Электронная виртуальная выставка по творчеству Кулькина Е.А

Электронная виртуальная выставка литературы "Победа, хранимая в сердце", посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Электронная виртуальная выставка по творчеству Овчинцева В.П.

Электронная виртуальная выставка литературы по творчеству Корнеева А. А.

Электронная виртуальная выставка литературы по творчеству Е. Иванниковой.

Навигатор литературы и электронных ресурсов по Великой Отечественной войне и краеведению

ШИБЦ Лицей № 10

Уважаемые педагоги, ученики и родители

нашего лицея!

     Рады вам сообщить, что наш информационно-библиотечный центр получил доступ к подключению электронной библиотеки ЛитРес!

     Теперь каждому нашему читателю  предоставлен доступ к полнотекстовым электронным базам художественных произведений школьной программы, внеклассного чтения и произведениям гражданско-патриотической направленности, рекомендованных Министерством образования и науки РФ.

Алгоритм действий для читателя:

1. Зайти в информационно-библиотечный центр и зарегистрироваться у библиотекаря или самостоятельно  через приложение QR-код. Получить электронный билет. Для этого необходимы данные читателя: фамилия, имя, дата рождения, номер телефона или адрес электронной почты. Если у ученика нет пока электронной почты и мобильного номера, то за него могут получать книги родители!
2. Со своего устройства (смартфон, компьютер, планшет с доступом в Интернет) зайти на сайт ЛитРес.Библиотека или закачать мобильное приложение ЛитРес.Школа!
3. С помощью полученных при регистрации логина и пароля зайти на страницу ЛитРес.Школа!, зарегистрироваться  (один раз) и выбрать книги из списков.
4. Книги могут быть в свободном доступе  (можно брать сразу без запроса) или их можно запросить в ИБЦ  (через определенное время библиотекарь вам её выдаст).
5. Приступайте к интересному чтению! Книга у вас будет в использовании ровно год! Потом она автоматически удалится.

     Главное!  После первого открытия книги с помощью Интернета, в дальнейшем её можно читать и без доступа в Интернет! Книгу можно читать в любом месте!
     По всем возникшим вопросам обращайтесь в информационно-библиотечный центр лицея. Рады будем вам помочь!